参与“回归经典”系列读书会，这并非简单的文本复读，而是一场穿越时空的思想对话，一次对理论源头的深情回溯。通过系统研读《毛泽东选集》《马克思恩格斯全集》中的不朽篇章，我深刻体会到，“回归经典”绝非怀旧或守旧，而是在温故知新中，为理解当下、展望未来找到坚实的理论基石和鲜活的思维方法。
经典之“重”：历久弥新的理论穿透力
经典之所以为经典，在于其蕴含的问题意识与思想深度能够超越具体的历史语境，持续地向每一个时代发问。在读书会上，我们重读《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》，所感受到的不仅是毛泽东同志在革命年代对国情精准的洞察力，更是一种“没有调查，就没有发言权”的求真精神。这种精神，对于今天我们从事任何领域的研究、应对任何复杂的社会问题，都具有根本性的指导意义。它教会我们，必须沉潜下去，贴近现实，才能抓住事物的本质矛盾。同样，当我们走进马克思早期文本，如《第六届莱茵省议会的辩论》，去探寻他“朴素的阶级立场”时，我们看到的是一位伟大思想家思想火花的初燃。这比直接接受成熟的理论结论更为珍贵，因为它展现了理论是如何从对现实问题的真切关怀中孕育而生的。理解这一点，我们才能避免将马克思主义当作僵化的教条，而是将其视为一个开放的、需要与具体实践相结合的科学体系。经典文本的这种“厚重感”，正是其历经时代淘洗而愈发闪耀光芒的原因。
读书会之“场”：思想碰撞与共识凝聚
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”读书会为我们营造了一个宝贵的共同学习场域。在这里，各位老师的悉心指导如同经验丰富的向导，帮助我们扫清文本理解上的障碍，提示关键的理论节点。同学们基于预习和思考的激烈讨论，则让思想的火花得以碰撞。对于“何为历史”“历史唯物主义与唯物史观的关系”等问题的探讨，每个人从不同角度出发的理解，相互补充、辩难，极大地拓宽了我的思维边界。 这种集体共读的形式，尤其有助于克服个人阅读经典时容易产生的畏难情绪和理解的片面性。当我们围绕一个主题，如“马克思的政治哲学”，共同研读指定篇目，再结合“论文摘要写作技巧”这样的实用主题进行交流时，理论学习与学术训练便有机地结合了起来。这不仅是知识的汲取，更是学术共同体意识和批判性思维能力的培养。每一次读书会，都是一次思想的淬炼和精神的升华。
回归之“途”：从文本到现实的理论实践
“回归经典”的最终目的，是为了更好地“走出经典”，服务于我们对现实的认识与改造。读书会的过程，本质上是一个将理论“活化”的过程。我们不是在博物馆里瞻仰文物，而是在练兵场上操练武器。通过对经典作家分析问题方法的揣摩，我们学习如何像他们一样，运用科学的立场、观点和方法来审视我们自己所处的时代。 例如，学习阶级分析方法，启发我们去思考当前社会结构的新变化、新特点；理解历史唯物主义，则为我们提供了分析社会历史发展规律的科学工具，让我们在面对纷繁复杂的社会现象时，能保持清醒的头脑，抓住主流和本质。这种从文本到现实的跨越，是“回归经典”最有价值的部分。它让我们坚信，这些诞生于百年前的伟大思想，依然是我们今天观察世界、解读中国、砥砺前行的强大思想武器。
“回归经典”读书会是一段极其宝贵的学习经历。它让我深刻认识到，经典著作是永不枯竭的思想富矿。在各位老师的带领和学友们的激励下，我不仅加深了对马克思主义理论精髓的理解，更收获了严谨的治学态度和深切的家国情怀。我将把在读书会上汲取的养分转化为持续学习的动力，坚持阅读经典、思考现实，努力做到学思用贯通、知信行统一，让经典的光芒照亮自己前行的道路，力争为时代的发展贡献自己微薄而真诚的力量。