3月30日，中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划——新疆农业大学《习近平谈“一带一路”》读书小组开展第五次线下读书活动暨中期检查。本次活动聚焦《习近平谈“一带一路”》第19篇至第27篇内容，围绕“一带一路”高质量发展核心要求、丝路精神传承以及马克思主义理论实践，开展著作研读、心得分享与交流研讨活动。活动由组长王珂一主持，中国高等教育学会马克思主义研究分会督导员刘泽栋、王子杰进行线上督导，读书小组全体成员参与活动。
活动伊始，石佳禾同学围绕《新时代中国全球治理战略的三重解读》主题分享学习体会，指出“一带一路”、网络空间命运共同体、中非合作相关文献内在贯通，构成覆盖实体、虚拟、区域合作维度的中国全球治理方案，三者以开放包容、合作共赢为核心理念，彰显中华优秀传统文化内涵，为全球治理贡献中国智慧。
汪洋同学结合《习近平谈“一带一路”（2023版）》第22-24篇内容分享感悟，强调这三篇文献形成“区域实践—精神传承—全球行动”的递进逻辑，分别聚焦上合组织合作、丝路精神弘扬和“一带一路”初心与高质量发展路径，丰富了相关理论，彰显中国式现代化的世界意义。
朱兆锐同学围绕《习近平谈“一带一路”》第25-27篇分享心得，指出三篇文献形成完整逻辑闭环，明确共商共建共享原则、中国—中亚—西亚经济走廊构想和八项重点工作，层层递进回答“一带一路”核心问题，分别回答了“一带一路”“为何建”“建什么”“如何建”的核心问题。
小组讨论环节中，成员围绕“一带一路”分享相关故事与资讯。刘赵武同学以中曼石油在埃及的深水井项目为例，说明中国技术助力当地垦荒、保障粮食安全；邹孝芳同学提到，“十五五”规划明确以服务业为重点扩大开放，为“一带一路”建设提供动能；兰珍同学以阿尔及利亚东西高速等项目为例，阐释中国基建为沿线开辟“幸福之路”，践行人类命运共同体理念；张彩艺同学通过“老挝少年的火车梦”，展现中老铁路在民心相通中的作用；吴世芳同学结合马来西亚东海岸铁路进展，说明其作为旗舰项目践行共商共建共享理念，深化中马合作。
在中期检查环节，王珂一介绍了五期读书活动开展情况。督导员刘泽栋以“组织有序、推进扎实、成果丰硕”肯定活动整体成效，指出小组理论阐释系统严谨，准确把握了“一带一路”的理论精髓与实践价值，学术规范性良好。王子杰对“一带一路”新闻分享环节的创新设置表示赞赏，认为其有效拓展了学习的广度与深度，并建议后续进一步强化马克思主义理论阐释，加强古今衔接，融合丝路历史智慧与当代实践，提升研究的系统性与现实意义。两位督导员一致认为，本次活动体现了读书小组良好的学术素养与创新意识，为后续理论学习和实践探索打下坚实基础。
第五次读书活动暨中期检查顺利开展，是深化《习近平谈“一带一路”》学习、践行研读要求、传承丝路精神的生动实践。成员们读原文、谈感悟、联实际，在交流中凝聚共识、提升素养，展现了新时代马克思主义理论学习者的担当。活动紧扣新疆“一带一路”核心区定位，搭建了理论联系实际的学习平台。
下一步，读书小组将吸纳督导建议，深化理论阐释、促进知行合一，把学习成果转化为实际行动，为“一带一路”高质量发展、构建人类命运共同体贡献青春力量。