作为一名思政课教师，我非常荣幸能够参加此次“传承马兰精神 践行育人使命”实践研修活动，同研修团队一起走进马兰红山军博园、马兰烈士陵园、巴州博物馆、达西村与尉犁长城博物馆，开启了一堂沉浸式的“行走思政课”。从戈壁深处的大国重器到千年不息的丝路烽燧，从历史的厚重积淀到乡村振兴的鲜活画卷，一路走来，所见所闻皆为教材，所感所悟皆成养分。
在马兰红山军博园，泛黄的照片、朴素的实物、珍贵的史料让我深刻感悟到大国重器背后的精神密码；瞻仰马兰烈士陵园，在革命烈士纪念碑下聆听讲解员深情讲述程开甲、林俊德等功勋科学家践行“艰苦奋斗干惊天动地事，无私奉献做隐姓埋名人”马兰精神的感人事迹，我接受了一次深刻的精神洗礼；巴州博物馆中的一件件文物、一段段史料，用独特的方式记录、传承着中华文明，深情讲述着生动的新疆故事、巴州故事，展现中华历史之美、山河之美、文化之美，让我得以在触摸历史中感知中华文明的独特魅力；在达西村，我们见证了从“盐碱地”到“幸福村”的蝶变奇迹，深刻感悟到习近平总书记对新疆各族群众的牵挂关怀。习近平总书记的回信，激励着166万平方公里广袤土地上的各族儿女团结奋进、稳步前行；在尉犁长城博物馆，通过沉浸式多媒体体验、历史情景再现沙盘等现代化展示手段，我们得以穿越时空，身临其境地感受长城文化的磅礴气势与历史纵深。
这次实践研学让我深刻体会到：思政课教师不仅是知识的传授者，更是精神的传递者、价值的引领者；“大思政课”的核心在于与现实紧密结合，避免脱离实际、缺乏生命力的照本宣科。最鲜活的思政课，不是干巴巴的书本，而是亿万中国人写在祖国大地上的奋斗足迹。作为新时代思政课教师，我将努力把戈壁滩上的坚守、盐碱地上的奋斗、烽燧群中的守望转化为课堂上的回响，引导各族大学生在触摸历史中坚定理想信念，在感受巨变中增强“五个认同”、铸牢中华民族共同体意识，让红色基因在新时代绽放更加璀璨的光芒。
